EGİAD’ın Toplumsal Sorumluluk Projelerinden biri olan ve 14 yıldan beri süregelen EGİAD Hayat Okulu Covid-19 sebebiyle online olarak gerçekleştirdiği eğitimlerini muvaffakiyetle tamamladı. İzmir’deki 7 Üniversiteden 100’ü aşkın meslek yüksekokulu öğrencisini ağırlayan proje yardımıyla gençler, değerli bir grup husus başlıklarında yeni bilgiler edinme bahtını yakaladı.
Teknik açıdan yüksek yeteneklere sahip meslek yüksek okulu öğrencilerinin, toplumsal yetkinliklerini güçlendirerek iş ömründe tercih edilir eleman haline gelmelerini amaçlayan EGİAD, İzmir’deki üniversitelere bağlı meslek yüksekokullarından seçilen 100’ü aşkın başarılı gencin meslek planlamasına dayanak oldu. Ege Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu, Celal Bayar Meslek Yüksek Okulu, Demokrasi Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu, Dokuz Eylül Üniversitesi İzmir Meslek Yüksekokulu, İzmir İktisat Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu, Kavram Meslek Yüksek Okulu, Yaşar Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu’nda eğitim nazarann gençler, kurumsal hayata hazırlanmak üzere EGİAD’ın bu sene online olarak yürüttüğü eğitimleri muvaffakiyetle tamamladı.
Hayat Okulu Kapanış toplantısında konuşan EGİAD Lideri Alp Avni Yelkenbiçer, derneğin bu dönemki temasının sürdürülebilirlik ve dijitalleşme olduğunu belirterek, “Amacımız tüm kaynaklarımızı hakikat noktalara odaklayarak verimli ve faydalı iş yapma, toplumumuza ve üyelerimize yol gösterme ve öncü olmaktır. Dünyada bizleri bekleyen 3 dönüşüm var; yeşil dönüşüm, dijital dönüşüm ve toplumsal dönüşüm. Hem sürdürülebilirlik alanında birebir vakitte dijital dönüşüm alanında kelam söylemeye ve bunların çıktılarıyla da toplumsal dönüşüme katkı sunmaya çalışıyoruz. Olağan ki toplumsal dönüşümün en değerli yolu da 21. Yüzyıl yetkinliklerine sahip gençlerin eğitiminden geçtiğine inanıyoruz” dedi.
Gençleri Hayata Hazırlayan Proje
EGİAD Lideri Alp Avni Yelkenbiçer, genç jenerasyonun kendileri için büyük ehemmiyet taşıdığını belirterek, Hayat Okulu’nun bugün geldiği noktada yüzlerce genci iş sahibi yaptığına dikkat çekti. Gençlerin elinden tutmaya ihtimam gösterdiklerini tabir eden Yelkenbiçer, “Hayat Okulu Projesinin gayesi, başarılı MYO öğrencilerinin iş ömrüne hazırlığında dayanak olmak, iş insanlarıyla tanışmalarının ve interaktif eğitim ve çalışmalarla iş ömründe gereksinim duydukları toplumsal yetkinlikleri kazandırmaktır. Üniversite programında edindikleri teknik yeterlilikleri toplumsal gelişim ile birleştirip istihdam edilebilir ve başarılı olmalarına takviye olmayı da hedeflemekteyiz. Bu devir bilhassa sürdürülebilirlik temamızı işleyen eğitimler almalarını da ayrıyeten kıymetli buluyorum. Hem yaşanılan nitelikli teknik eleman bulma problemine tahlil getiren birebir vakitte genç işsizliğe bir nebze de olsa deva olan Hayat Okulu kapsamında binlerce gence dokunmaktan memnunuz. Gençlerimiz aldıkları eğitimi çalışarak, biz iş dünyası da istihdama katkı sağlayarak toplumumuza olan sorumluluklarımızı yerine getiriyoruz. İş hayatında başarılı olmak için hayli çalışmak, yeterli bir önder olarak grubunuzu motive etmek, kendinizi daima yenilemek hayli önemlidir” dedi.
5 hafta boyunca süren eğitimler daha sonrası sertifika merasiminde öğrencilerle bir ortaya gelen EGİAD Lideri Alp Avni Yelkenbiçer, gayelerinin teknik yeterliliklerin toplumsal gelişim ile desteklenmesi olduğunu belirterek, EGİAD Hayat Okulu’ndan mezun olan gençlerin iş hayatına daha yetkinleşerek başlayabildiklerini tabir etti. İzmir’den diğer kentlere gerçek süren iş kaybının önüne geçmeyi de hedeflediklerini kaydeden Yelkenbiçer, “Son gelişmeler, gençlerin ne yazık ki öbür kentlere ya da ülkelere çalışmaya gittiğini göstermekte. Bunun için bu gençlerin İzmir’de kentimizde, çalışabilecekleri ortamların sağlanması gerektiğini düşünmekteyiz. Gelişmiş kentler ve ülkeler kendi insan kaynakları haricinde dünyanın her tarafınca yetişmiş zeki insanları kendi bölgelerine çekmek için projeler üretirken, gençlerin istihdam gücünü iktisada katarken; biz de bu bölgenin bir iş örgütü olarak genç istihdamını ve iktisada sağlayacağı katkı ve faydayı yadsıyamayız. Sonuçta kentler de ülkeler de gençlerimizin iş ömründe var olmalarıyla yükselecek, değerleneceklerdir. Başında genç tabiri olan derneğimizin, gençleri epey önemsediğini bilhassa belirtmek istiyorum. Gençlere yapılan yatırım gelecek kuşaklara yapılan bir yatırımdır. Bu yüzden birkaç gençlik projesine imza atmayı bilhassa önemsiyoruz” dedi.
Hayat Okulu Projesi Nedir?
Meslek Yüksek Okulu öğrencilerini hayata hazırlamayı, Patronların yaşadığı nitelikli orta eleman sıkıntısına tahlil getirmeyi, gençlerin iş ömrüne daha ehil ve aktif hazırlanmalarını hedefleyen proje, 5 hafta devam etti. Program kapsamında öğrenciler tesirli bağlantı maharetleri, kurum kültürü, meslek planlama, CV yazım teknikleri, mülakat teknikleri, gerilim idaresi, vakit idaresi, duygusal zekâ, kadro çalışması, çatışma teknikleri, karar alma ve sorun çözme teknikleri bahislerinde eğitim aldı.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
Teknik açıdan yüksek yeteneklere sahip meslek yüksek okulu öğrencilerinin, toplumsal yetkinliklerini güçlendirerek iş ömründe tercih edilir eleman haline gelmelerini amaçlayan EGİAD, İzmir’deki üniversitelere bağlı meslek yüksekokullarından seçilen 100’ü aşkın başarılı gencin meslek planlamasına dayanak oldu. Ege Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu, Celal Bayar Meslek Yüksek Okulu, Demokrasi Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu, Dokuz Eylül Üniversitesi İzmir Meslek Yüksekokulu, İzmir İktisat Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu, Kavram Meslek Yüksek Okulu, Yaşar Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu’nda eğitim nazarann gençler, kurumsal hayata hazırlanmak üzere EGİAD’ın bu sene online olarak yürüttüğü eğitimleri muvaffakiyetle tamamladı.
Hayat Okulu Kapanış toplantısında konuşan EGİAD Lideri Alp Avni Yelkenbiçer, derneğin bu dönemki temasının sürdürülebilirlik ve dijitalleşme olduğunu belirterek, “Amacımız tüm kaynaklarımızı hakikat noktalara odaklayarak verimli ve faydalı iş yapma, toplumumuza ve üyelerimize yol gösterme ve öncü olmaktır. Dünyada bizleri bekleyen 3 dönüşüm var; yeşil dönüşüm, dijital dönüşüm ve toplumsal dönüşüm. Hem sürdürülebilirlik alanında birebir vakitte dijital dönüşüm alanında kelam söylemeye ve bunların çıktılarıyla da toplumsal dönüşüme katkı sunmaya çalışıyoruz. Olağan ki toplumsal dönüşümün en değerli yolu da 21. Yüzyıl yetkinliklerine sahip gençlerin eğitiminden geçtiğine inanıyoruz” dedi.
Gençleri Hayata Hazırlayan Proje
EGİAD Lideri Alp Avni Yelkenbiçer, genç jenerasyonun kendileri için büyük ehemmiyet taşıdığını belirterek, Hayat Okulu’nun bugün geldiği noktada yüzlerce genci iş sahibi yaptığına dikkat çekti. Gençlerin elinden tutmaya ihtimam gösterdiklerini tabir eden Yelkenbiçer, “Hayat Okulu Projesinin gayesi, başarılı MYO öğrencilerinin iş ömrüne hazırlığında dayanak olmak, iş insanlarıyla tanışmalarının ve interaktif eğitim ve çalışmalarla iş ömründe gereksinim duydukları toplumsal yetkinlikleri kazandırmaktır. Üniversite programında edindikleri teknik yeterlilikleri toplumsal gelişim ile birleştirip istihdam edilebilir ve başarılı olmalarına takviye olmayı da hedeflemekteyiz. Bu devir bilhassa sürdürülebilirlik temamızı işleyen eğitimler almalarını da ayrıyeten kıymetli buluyorum. Hem yaşanılan nitelikli teknik eleman bulma problemine tahlil getiren birebir vakitte genç işsizliğe bir nebze de olsa deva olan Hayat Okulu kapsamında binlerce gence dokunmaktan memnunuz. Gençlerimiz aldıkları eğitimi çalışarak, biz iş dünyası da istihdama katkı sağlayarak toplumumuza olan sorumluluklarımızı yerine getiriyoruz. İş hayatında başarılı olmak için hayli çalışmak, yeterli bir önder olarak grubunuzu motive etmek, kendinizi daima yenilemek hayli önemlidir” dedi.
5 hafta boyunca süren eğitimler daha sonrası sertifika merasiminde öğrencilerle bir ortaya gelen EGİAD Lideri Alp Avni Yelkenbiçer, gayelerinin teknik yeterliliklerin toplumsal gelişim ile desteklenmesi olduğunu belirterek, EGİAD Hayat Okulu’ndan mezun olan gençlerin iş hayatına daha yetkinleşerek başlayabildiklerini tabir etti. İzmir’den diğer kentlere gerçek süren iş kaybının önüne geçmeyi de hedeflediklerini kaydeden Yelkenbiçer, “Son gelişmeler, gençlerin ne yazık ki öbür kentlere ya da ülkelere çalışmaya gittiğini göstermekte. Bunun için bu gençlerin İzmir’de kentimizde, çalışabilecekleri ortamların sağlanması gerektiğini düşünmekteyiz. Gelişmiş kentler ve ülkeler kendi insan kaynakları haricinde dünyanın her tarafınca yetişmiş zeki insanları kendi bölgelerine çekmek için projeler üretirken, gençlerin istihdam gücünü iktisada katarken; biz de bu bölgenin bir iş örgütü olarak genç istihdamını ve iktisada sağlayacağı katkı ve faydayı yadsıyamayız. Sonuçta kentler de ülkeler de gençlerimizin iş ömründe var olmalarıyla yükselecek, değerleneceklerdir. Başında genç tabiri olan derneğimizin, gençleri epey önemsediğini bilhassa belirtmek istiyorum. Gençlere yapılan yatırım gelecek kuşaklara yapılan bir yatırımdır. Bu yüzden birkaç gençlik projesine imza atmayı bilhassa önemsiyoruz” dedi.
Hayat Okulu Projesi Nedir?
Meslek Yüksek Okulu öğrencilerini hayata hazırlamayı, Patronların yaşadığı nitelikli orta eleman sıkıntısına tahlil getirmeyi, gençlerin iş ömrüne daha ehil ve aktif hazırlanmalarını hedefleyen proje, 5 hafta devam etti. Program kapsamında öğrenciler tesirli bağlantı maharetleri, kurum kültürü, meslek planlama, CV yazım teknikleri, mülakat teknikleri, gerilim idaresi, vakit idaresi, duygusal zekâ, kadro çalışması, çatışma teknikleri, karar alma ve sorun çözme teknikleri bahislerinde eğitim aldı.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı