Yeditepe Üniversitesi İç Mimarlık kısmında okuyan 14 öğrenci, dalın tanınan isimlerinden Hakan Sekmen’le yapılan “Tasarım Atölyesi” çalışmasında sertifikalarını aldı. 2022-2023 güz devri boyunca devam eden atölyede öğrencilerin, Türkiye’de bilinen bir markanın ‘fazlaca katlı mağaza’ projesinde yer alabildiğini belirten Hakan Sekmen, “Öğrencilerimiz şimdiden gerçek bir projeyi deneyimleme, alana gitme ve oradaki bütün zorlukları birebir görüp çözebilme bahtını yakaladılar. Bu atölye, işe başladıklarında sudan çıkmış balığa dönmemeleri için kıymetli bir adımdı” dedi.
Mimar Hakan Sekmen ve Dr. Öğr. Üyesi Aslan Nayeb tarafınca yürütülen “Hakan Sekmen ile Tasarım Atölyesi” Mimarlık Fakültesi İç Mimarlık Kısmı üçüncü sınıf öğrencilerinden 14 öğrenci katıldı. Atölyede yer alan öğrenciler, mimar Hakan Sekmen Ofisi tarafınca eş vakitli olarak yürütülen ‘oldukca katlı mağaza tasarlama’ projesinin tasarım sürecinde yer aldı. Tasarım atölyesini muvaffakiyetle tamamlayan öğrencilere sertifikaları, Yeditepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Canan Aykut Bingöl tarafınca verildi. Öğrencilere seslenen Prof. Dr. Canan Aykut Bingöl, “Sizler, bizlerin gereksinimleri doğrultusunda yaşama ortamlarını oluşturuyorsunuz. Geleceği şekillendiriyorsunuz. Sizler yenilikçisiniz. Bu çalışmalarınızla bizlere bunu gösteriyorsunuz. Sizlere öğrencilerimize mentörlük ettiğiniz için hayli teşekkür ediyorum” halinde konuştu.
“Seviyelerinin Üstünde Sorumluluk Aldılar”
Yeditepe Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ece Ceylan Baba da, Mimarlık Fakültesi olarak meslek pratiği ve akademi iş birliğine fazlaca değer verdiklerini belirterek “Bütün kısımlarımızda, bu üzere projeler üretiyoruz. Bunları üretirken de nitelikli partnerlerle iş birliğini gerçekleştirmeyi arzuluyoruz. İdealist de bizim için o denli bir partnerdi. Bu sebeple biz de onlarla bu iş birliği yaptık. Çok hoş bir periyot geçirdik. Öğrencilerimiz aslında düzeylerinin fazlaca da üzerinde bir sorumlulukla ancak büyük bir motivasyonla bu süreci muvaffakiyetle tamamladı. Ben yaptıkları dizaynlardan hayli, bulundukları sürecin kendisinin fazlaca büyük bir kazanım olduğunu düşünüyorum. Zira daha mezun olmadan gerçek bir işle temas ettiler. Yalnızca dizaynla değil, dizaynın farklı kulvarlardaki gerçekleriyle de yüzleştiler” dedi.
“Kariyerlerine Bir Adım Önde Başlayacaklar”
Prof. Dr. Ece Ceylan Baba, “Öğrencilerimiz; altyapı, aydınlatma, ticari beklentiler üzere bir epey farklı parametreyi de proje ortasında öğrendiler ve aslında onlarla baş etmeyi öğrendiler. Yoruldular lakin yılmadılar. 14 hafta boyunca 14 öğrenci hiç kopmadı sistemden. Yani bu onların hem ferdî birebir vakitte takım olarak motivasyonun yüksekliğinin göstergesi. O yüzden hayli mutluyuz. Bence bu tecrübe, onları mesleğe birkaç adım önde başlatacak.”
“Çok Katlı Mağazayı Kat Kat Bölerek Ortaklaşa Çalıştılar”
bu biçimde bir atölyenin bölümde birinci olduğunu vurgulayan Hakan Sekmen, “Yeditepe Üniversitesi ve İdealist İç Mimarlık Derneği bir arada bir eğitim komisyonluğu önderliğinde bu projeyi gerçekleştirdik. Gerçek hayatta bizim ofis olarak yaptığımız bir projeyi üniversitedeki hocalarımızla da bir program oluşturarak öğrencilerle hayata geçirdik. Onlar da projemiz olan bu epey katlı mağazayı, kat kat bölüşerek çalıştılar. Bu şunun için hayli değerliydi; akademide öğrendiklerimiz değerli lakin gerçek iş hayatına başladığımızda sudan çıkmış balığa dönüyoruz. Bunun için de önemli bir deneyim periyodu gerekiyor. Öğrencilerimiz de daha şimdiden gerçek bir projeyi deneyimleme, alana gitme, oradaki bütün zorlukları birebir görme ve çözebilme talihi yakaladılar. Bu açıdan hayli değerli bir müddetç oldu” açıklamasını yaptı.
“Gerçek Hayatla Öğrencilerin Hayalleri içindeki Dengeyi Sağlamaya Çalıştık”
Toplam 14 hafta boyunca öğrencilerle çalıştıklarını belirten Hakan Sekmen kelamlarını şöyleki sürdürdü:
“Öğrenciler beklentimin de üstünde muvaffakiyet gösterdiler. Bu atölyeye katılabilmeleri için de aslına bakarsanız belirli eleme sürecinden geçmişlerdi. Yani aslında işe başvurma sürecini de hayatış üzere oldular. Hepsi epeyce nitelikliydi. Biz onların gerçek hayatla hayalleri içindeki dengeyi sağlamaya çalıştık. Zira epeyce uçuk şeyler yapabilirler lakin hayata geçmeyebilir. Ya da epeyce kolay şeyler yapabilirlerdi. Hem hayallerine pürüz olmamak, hayallerini hayata geçirmek birebir vakitte gerçeklerin farkında olmak değerliydi. Zira burası bir mağaza ve burada satış, ciro baskısı da var. Öğrenciler, fazlaca şaşırdığımız, beklemediğimiz fikirler ortaya koyarak bunları gerçek olacak biçimde hayata geçirebilmeyi öğrendi.”
“Bu Projeyle Limitimi Aşmayı Öğrendim”
Projede yer alan öğrenci Atalay Kabili ise “bu biçimde bir proje yapılacağını öğrendiğimde ben de kendimi denemek için katılmak istedim. Arkadaşlarımızla çalışmayı ortaklaşa yürüttük. Elektronik mağazası ve market olmak üzere iki kısımda çalıştım. Bu vesileyle piyasada nasıl ilerleyebileceğimizi öğrendik. Proje süreci beklediğimizden daha zordu. Sonuç ise fazlaca hoş oldu. Hocalarımızın da zorlamasıyla limitimi ve onu aşmayı öğrenmiş oldum. İlerde inşallah ben de kendi işimi kurarak Türkiye ve dünya için çeşitli projeler yapmayı hedefliyorum” dedi.
“Sektöre Girmeden Edinemeyeceğimiz Bilgilere Ulaştık”
bir daha projede yer alan öğrenci İrem Yanık da şunları söylemiş oldu:
“Bu projeye müracaat yaparken en büyük maksadım muhtemelen öbür hiç bir yerde edinemeyeceğim bu tecrübeyi edinmekti. Beklediğimden hayli oldukca daha fazla deneyimler, tecrübeler edindim. Hakan Beyefendi ışık ve aydınlatma, havalandırma, makine sistemi ile ilgili bizi bilgilendirdi. Bunlar bölüme girmeden edinemeyeceğimiz bilgilerdi. Süreç uzun, yorucu ve fakat bir yandan da epey keyifliydi. Okulda yaptığımız projeler olağanda ferdi oluyordu lakin küme çalışması yapmak apayrı bir boyuta getirdi olayı. Farklı dizaynlar ve bakış açılarıyla bir ortaya gelip daha sonrasında bunları tek bir planda birleştirmek diğer bir deneyim oldu.”
Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı
Mimar Hakan Sekmen ve Dr. Öğr. Üyesi Aslan Nayeb tarafınca yürütülen “Hakan Sekmen ile Tasarım Atölyesi” Mimarlık Fakültesi İç Mimarlık Kısmı üçüncü sınıf öğrencilerinden 14 öğrenci katıldı. Atölyede yer alan öğrenciler, mimar Hakan Sekmen Ofisi tarafınca eş vakitli olarak yürütülen ‘oldukca katlı mağaza tasarlama’ projesinin tasarım sürecinde yer aldı. Tasarım atölyesini muvaffakiyetle tamamlayan öğrencilere sertifikaları, Yeditepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Canan Aykut Bingöl tarafınca verildi. Öğrencilere seslenen Prof. Dr. Canan Aykut Bingöl, “Sizler, bizlerin gereksinimleri doğrultusunda yaşama ortamlarını oluşturuyorsunuz. Geleceği şekillendiriyorsunuz. Sizler yenilikçisiniz. Bu çalışmalarınızla bizlere bunu gösteriyorsunuz. Sizlere öğrencilerimize mentörlük ettiğiniz için hayli teşekkür ediyorum” halinde konuştu.
“Seviyelerinin Üstünde Sorumluluk Aldılar”
Yeditepe Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ece Ceylan Baba da, Mimarlık Fakültesi olarak meslek pratiği ve akademi iş birliğine fazlaca değer verdiklerini belirterek “Bütün kısımlarımızda, bu üzere projeler üretiyoruz. Bunları üretirken de nitelikli partnerlerle iş birliğini gerçekleştirmeyi arzuluyoruz. İdealist de bizim için o denli bir partnerdi. Bu sebeple biz de onlarla bu iş birliği yaptık. Çok hoş bir periyot geçirdik. Öğrencilerimiz aslında düzeylerinin fazlaca da üzerinde bir sorumlulukla ancak büyük bir motivasyonla bu süreci muvaffakiyetle tamamladı. Ben yaptıkları dizaynlardan hayli, bulundukları sürecin kendisinin fazlaca büyük bir kazanım olduğunu düşünüyorum. Zira daha mezun olmadan gerçek bir işle temas ettiler. Yalnızca dizaynla değil, dizaynın farklı kulvarlardaki gerçekleriyle de yüzleştiler” dedi.
“Kariyerlerine Bir Adım Önde Başlayacaklar”
Prof. Dr. Ece Ceylan Baba, “Öğrencilerimiz; altyapı, aydınlatma, ticari beklentiler üzere bir epey farklı parametreyi de proje ortasında öğrendiler ve aslında onlarla baş etmeyi öğrendiler. Yoruldular lakin yılmadılar. 14 hafta boyunca 14 öğrenci hiç kopmadı sistemden. Yani bu onların hem ferdî birebir vakitte takım olarak motivasyonun yüksekliğinin göstergesi. O yüzden hayli mutluyuz. Bence bu tecrübe, onları mesleğe birkaç adım önde başlatacak.”
“Çok Katlı Mağazayı Kat Kat Bölerek Ortaklaşa Çalıştılar”
bu biçimde bir atölyenin bölümde birinci olduğunu vurgulayan Hakan Sekmen, “Yeditepe Üniversitesi ve İdealist İç Mimarlık Derneği bir arada bir eğitim komisyonluğu önderliğinde bu projeyi gerçekleştirdik. Gerçek hayatta bizim ofis olarak yaptığımız bir projeyi üniversitedeki hocalarımızla da bir program oluşturarak öğrencilerle hayata geçirdik. Onlar da projemiz olan bu epey katlı mağazayı, kat kat bölüşerek çalıştılar. Bu şunun için hayli değerliydi; akademide öğrendiklerimiz değerli lakin gerçek iş hayatına başladığımızda sudan çıkmış balığa dönüyoruz. Bunun için de önemli bir deneyim periyodu gerekiyor. Öğrencilerimiz de daha şimdiden gerçek bir projeyi deneyimleme, alana gitme, oradaki bütün zorlukları birebir görme ve çözebilme talihi yakaladılar. Bu açıdan hayli değerli bir müddetç oldu” açıklamasını yaptı.
“Gerçek Hayatla Öğrencilerin Hayalleri içindeki Dengeyi Sağlamaya Çalıştık”
Toplam 14 hafta boyunca öğrencilerle çalıştıklarını belirten Hakan Sekmen kelamlarını şöyleki sürdürdü:
“Öğrenciler beklentimin de üstünde muvaffakiyet gösterdiler. Bu atölyeye katılabilmeleri için de aslına bakarsanız belirli eleme sürecinden geçmişlerdi. Yani aslında işe başvurma sürecini de hayatış üzere oldular. Hepsi epeyce nitelikliydi. Biz onların gerçek hayatla hayalleri içindeki dengeyi sağlamaya çalıştık. Zira epeyce uçuk şeyler yapabilirler lakin hayata geçmeyebilir. Ya da epeyce kolay şeyler yapabilirlerdi. Hem hayallerine pürüz olmamak, hayallerini hayata geçirmek birebir vakitte gerçeklerin farkında olmak değerliydi. Zira burası bir mağaza ve burada satış, ciro baskısı da var. Öğrenciler, fazlaca şaşırdığımız, beklemediğimiz fikirler ortaya koyarak bunları gerçek olacak biçimde hayata geçirebilmeyi öğrendi.”
“Bu Projeyle Limitimi Aşmayı Öğrendim”
Projede yer alan öğrenci Atalay Kabili ise “bu biçimde bir proje yapılacağını öğrendiğimde ben de kendimi denemek için katılmak istedim. Arkadaşlarımızla çalışmayı ortaklaşa yürüttük. Elektronik mağazası ve market olmak üzere iki kısımda çalıştım. Bu vesileyle piyasada nasıl ilerleyebileceğimizi öğrendik. Proje süreci beklediğimizden daha zordu. Sonuç ise fazlaca hoş oldu. Hocalarımızın da zorlamasıyla limitimi ve onu aşmayı öğrenmiş oldum. İlerde inşallah ben de kendi işimi kurarak Türkiye ve dünya için çeşitli projeler yapmayı hedefliyorum” dedi.
“Sektöre Girmeden Edinemeyeceğimiz Bilgilere Ulaştık”
bir daha projede yer alan öğrenci İrem Yanık da şunları söylemiş oldu:
“Bu projeye müracaat yaparken en büyük maksadım muhtemelen öbür hiç bir yerde edinemeyeceğim bu tecrübeyi edinmekti. Beklediğimden hayli oldukca daha fazla deneyimler, tecrübeler edindim. Hakan Beyefendi ışık ve aydınlatma, havalandırma, makine sistemi ile ilgili bizi bilgilendirdi. Bunlar bölüme girmeden edinemeyeceğimiz bilgilerdi. Süreç uzun, yorucu ve fakat bir yandan da epey keyifliydi. Okulda yaptığımız projeler olağanda ferdi oluyordu lakin küme çalışması yapmak apayrı bir boyuta getirdi olayı. Farklı dizaynlar ve bakış açılarıyla bir ortaya gelip daha sonrasında bunları tek bir planda birleştirmek diğer bir deneyim oldu.”
Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı